MEDITES: Parcours Gaia

Pour la troisième année, j’interviens dans le programme MEDITES dans un parcours pédagogique qui présente la recherche en astrophysique à des élèves du secondaire. Cette année, le parcours est focalisé sur les méthodes observationnelles en astronomie: astrométrie, photométrie et spectroscopie, et parlent en particulier de la mission Gaia. Les supports des présentations que j’ai préparés pour l’astrométrie et la photométrie sont disponibles ici.

La parallaxe: trouver notre place dans l’univers

Slide extrait d’une présentation sur l’astrométrie et la mesure de la parallaxe faite dans le cadre du programme MEDITES.

Photométrie et exoplanètes

Slide extrait d’une présentation sur la photométrie et les propriétés physiques des planètes extrasolaires faite dans le cadre du programme MEDITES.

Pour ce parcours, j’ai mis au point et construit une expérience constituée d’un simulateur motorisé de couple étoile-planète et d’une mesure photométrique temps réel par une photodiode connectée à une carte Arduino. J’ai également développé un petit programme d’acquisition des données collectées par la carte Arduino qui permet de faire du traitement a posteriori des données photométriques. Un tutoriel décrivant la fabrication et l’utilisation de cette expérience sera publié cette année par le site du service éducatif de l’Observatoire de la Côte d’Azur.

Kernel-nulling talk in Grenoble

These are the slides of a presentation given on March 8, 2018 at IPAG, where I present research activities related to the KERNEL project, in particular the most recent development concerning the idea of kernel-nulling interferometry.

Predicted contrast detection limits for the L-band VIKiNG instrument concept proposed by Martinache & Ireland.

You can access the presentation file directly here.